Fortalecimiento del razonamiento inductivo de los estudiantes de tercero de primaria de la institución educativa Pedro Nel Jiménez en Panamá de Arauca, del municipio de Arauquita, Arauca, con el propósito de mejorar las habilidades a nivel inferencial tanto en el sentido local como global de textos narrativos
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Fecha
2026
Periodo de reconocimiento
Líder
Autores
Ángel Gallego, Pablo Roberto
García Salgado, Paola Carolina
Medina Acero, Dayra Johana
Autor corporativo
Título obtenido
Magister en Educación
Director de tesis
Casas Casallas, Eurias
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad La Gran Colombia
Facultad
Ciencias de la Educación
Programa
Maestría en Educación