Adaptación del kamishibai como una propuesta didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora de los niños y niñas entre los 6 y 7 años de edad a partir de la lectura de textos visuales
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Fecha
2009
Periodo de reconocimiento
Líder
Autores
Becerra Orjuela, Daniel Guillermo
Carrillo Munza, Omar Alberto
Título obtenido
Director de tesis
Henao Quintero, Sonia
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad La Gran Colombia
Facultad
Facultad de Ciencias de la Educación
Programa
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana