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    Propuesta didáctica desde la teoría cerebro-compatible en la comunicación oral del idioma inglés en el aula universitaria. Caso evaluación en L.E.B.H.I.

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    PROPUESTA DIDACTICA DESDE LA TEORIA CEREBRO.pdf (Trabajo de grado) (327.3Kb)
    PRELIMINARES.pdf (Anexo) (120.7Kb)
    MAPA CONCEPTUAL MARCO TEORICO.pdf (Anexo) (792.1Kb)

    Date

    2009

    Author

    Mojica Suárez, Roger Alexander

    Director de tesis

    Rios, Sandra marcela

    Publicador

    Universidad La Gran Colombia

    Facultad

    Facultad de Ciencias de la Educación

    Programa

    Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Inglés

    Citación

           
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    TY - GEN T1 - Propuesta didáctica desde la teoría cerebro-compatible en la comunicación oral del idioma inglés en el aula universitaria. Caso evaluación en L.E.B.H.I. AU - Mojica Suárez, Roger Alexander Y1 - 2009 UR - http://hdl.handle.net/11396/202 PB - Universidad La Gran Colombia AB - ER - @misc{11396_202, author = {Mojica Suárez Roger Alexander}, title = {Propuesta didáctica desde la teoría cerebro-compatible en la comunicación oral del idioma inglés en el aula universitaria. Caso evaluación en L.E.B.H.I.}, year = {2009}, abstract = {}, url = {http://hdl.handle.net/11396/202} }RT Generic T1 Propuesta didáctica desde la teoría cerebro-compatible en la comunicación oral del idioma inglés en el aula universitaria. Caso evaluación en L.E.B.H.I. YR 2009 LK http://hdl.handle.net/11396/202 PB Universidad La Gran Colombia AB OL Spanish (121)
    Gestores bibliográficos
    Refworks
    Zotero
    BibTeX
    CiteULike

    Palabras clave


    Inglés
    Humanidades
    Tesis y disertaciones académicas
    Metadata
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    Abstract

    Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Inglés) -- Universidad La Gran Colombia
    URI
    http://hdl.handle.net/11396/202
    Collections
    • Licenciatura en Lenguas Modernas con Énfasis en Inglés [50]
    Guías de uso Guía de autoarchivoCarta de autorización de publicación

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