Efectividad del método AICLE en la asignatura “desórdenes del lenguaje infantil”

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Miniatura

Fecha

2018

Periodo de reconocimiento

Líder

Autores

Rodríguez Aguirre, Karen Dayana

Título obtenido

Especialista en Pedagogía y Docencia Universitaria

Director de tesis

Méndez, Yeison

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad La Gran Colombia

Facultad

Facultad de Postgrados

Programa

Especialización en Pedagogía y Docencia Universitaria
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