Estrategia curricular para la articulación del sector productivo con el programa de electromecánica a partir de núcleos temáticos problémicos: un estudio de caso a nivel técnico y tecnológico en la Fundación CIDCA Bogotá
dc.audience | spa | |
dc.contributor.advisor | Llano, Fabio Andrés | |
dc.contributor.author | García Cusba, Ana Lucia | |
dc.contributor.author | Solanilla, José Miguel | |
dc.creator.degree | Magister en Educación | spa |
dc.date.accessioned | 2019-06-14T15:16:07Z | |
dc.date.available | 2019-06-14T15:16:07Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description | El resultado de la investigación propuesta para optar al título de Magíster en Educación permitió desde un rastreo bibliográfico evidenciar las dificultades y la escasa relación entre Universidad- Empresa. Más allá de la proyección social y la responsabilidad social universitaria la relación Universidad Empresa requiere ser incorporada en las dinámicas curriculares. Desde los procesos de flexibilización curricular y las problemáticas de contexto en un segundo momento esta investigación buscó proponer una estrategia curricular a partir de las conceptualizaciones de Nelson López sobre los núcleos temáticos problemáticos con el fin de la articulación entre dos sistemas que, aunque son diferentes en cuanto a su función social, pueden llegar a ser complementarios. Para llegar a esta concreción, se partió del análisis de los problemas que se presentan en la construcción del currículo en las Instituciones de Educación Superior en cuanto a su proyección al sector productivo | spa |
dc.description.sponsorship | - | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11396/4064 | |
dc.publisher | Universidad La Gran Colombia | spa |
dc.publisher.branch | Bogotá | spa |
dc.publisher.department | Facultad de Postgrados | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
dc.subject | Gestión curricular | spa |
dc.subject | Práctica curricular | spa |
dc.subject | Núcleos Temáticos Problématicos | spa |
dc.subject.lemb | Educación Superior | spa |
dc.subject.lemb | Formación profesional | spa |
dc.subject.lemb | Evaluación curricular | spa |
dc.title | Estrategia curricular para la articulación del sector productivo con el programa de electromecánica a partir de núcleos temáticos problémicos: un estudio de caso a nivel técnico y tecnológico en la Fundación CIDCA Bogotá | spa |
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