Tendencias investigativas de los trabajos de grado de la Maestría en Educación de la Universidad La Gran Colombia en el periodo 2014 – 2021

Duque Morales, Luis Fernando

Tendencias investigativas de los trabajos de grado de la Maestría en Educación de la Universidad La Gran Colombia en el periodo 2014 – 2021

dc.contributor.advisor	León Salinas, Carlos Eduardo
dc.contributor.author	Duque Morales, Luis Fernando
dc.creator.degree	Magister en Educación	spa
dc.date.accessioned	2023-01-17T20:53:18Z
dc.date.available	2023-01-17T20:53:18Z
dc.date.issued	2022
dc.description	Este trabajo documenta el análisis llevado a cabo sobre las tendencias investigativas de los trabajos de grado realizados en la Maestría en Educación de la Universidad la Gran Colombia en el periodo 2014 – 2021. Esta investigación se materializó a través de las herramientas proporcionadas por la investigación documental y del enfoque mixto, cuyo alcance es de tipo descriptivo, en el cual, a través de la lectura sistemática, rigurosa y atenta de las tesis de grado y utilizando software de análisis de datos cualitativos (Atlas.ti), se permite establecer las tendencias investigativas de los trabajos de grado. Posteriormente se realizó la clasificación de los trabajos estableciendo diferentes categorías a partir de la información más relevante de cada uno de los proyectos, estas categorías fueron asignadas a una de las cuatro matrices RIEP de clasificación para su cuantificación y análisis. Finalmente se compila un total de 74 investigaciones comprendidas en trabajos de grado y tesis del Repositorio de la Biblioteca de la UGC, de los cuales se observa una tendencia a tratar los temas del diseño de metodologías y de recursos didácticos como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes tanto universitarios como de educación media.	spa
dc.description.abstract	This paper documents an analysis done about the researching trends of the degree thesis carried out in the Master's Degree in Education of the Universidad la Gran Colombia in the period of 2014 – 2021. This research materialized through the tools provided by documentary research and the mixed approach, whose scope is descriptive, in which, through the systematic, rigorous and attentive reading of the degree theses and using qualitative data analysis software (Atlas. ti), it is possible to establish the research trends of the degree works. Subsequently, the classification of the papers was carried out establishing different categories based on the most relevant information of each of the projects, these categories were assigned to one of the four RIEP classification matrices for quantification and analysis. Finally, a total of 74 investigations included in undergraduate and thesis works from the repository of the UGC library are compiled, of which there is a tendency to deal with the issues of the design of methodologies and didactic resources as support for the teaching-learning process of both university and secondary education students.	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11396/7467
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad La Gran Colombia	spa
dc.publisher.branch	Bogotá	spa
dc.publisher.department	Facultad de Postgrados	spa
dc.publisher.program	Maestría en Educación	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Maestría en Educación	spa
dc.subject	Investigación documental	spa
dc.subject	Educación	spa
dc.subject	Pedagogía	spa
dc.subject	Didáctica	spa
dc.subject	Tendencias investigativas	spa
dc.subject	Trabajos de grado	spa
dc.subject.keyword	Master's Degree in Education	spa
dc.subject.keyword	Documentary Research	spa
dc.subject.keyword	Education	spa
dc.subject.keyword	Pedagogy	spa
dc.subject.keyword	Didactics	spa
dc.subject.keyword	Degree Projects	spa
dc.subject.keyword	Research Trends	spa
dc.subject.keyword	Universidad la Gran Colombia	spa
dc.subject.lemb	Educación - Investigaciones	spa
dc.subject.lemb	Universidades - Trabajos de grado	spa
dc.subject.lemb	Investigación científica - Educación superior	spa
dc.title	Tendencias investigativas de los trabajos de grado de la Maestría en Educación de la Universidad La Gran Colombia en el periodo 2014 – 2021	spa