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dc.contributor.advisorCamargo Pérez, Álvaro Josserand
dc.contributor.authorLopez, Martha
dc.date.accessioned2023-12-11T16:48:35Z
dc.date.available2023-12-11T16:48:35Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11396/7977
dc.descriptionLas ciencias STEM resultan ser relevantes en todos los ámbitos de la vida, debido a que son fuente de inspiración para que las estudiantes se inclinen hacia ellas y las lleven a cabo en su cotidianidad mediante su aplicabilidad. Es así como a través de la estrategia de mapeamiento se identificaron aportes significativos afines del enfoque STEM, astronomía y brecha de género; permitiendo que las mujeres exploren las constelaciones y observaciones de los cuerpos celestes en el cielo, mediante un observatorio astronómico, que se orienta hacia la implementación de 7 misiones, enfocadas en análisis de cuerpos celestes; mediante telescopios, análisis de divergencias entre astronomía y astrología, empoderamiento femenino, dando a conocer modelos de mujeres inspiradoras y mentoras en estas ciencias del saber, construcción y lanzamiento de cohetes; y análisis de los mismos en el entorno. De esta forma, se despierta el interés investigativo, analítico y desarrollo científico en las mujeres con el fin de promover STEM en la actualidad. En el presente proyecto se implementa un campamento astronómico que permite que las estudiantes aprendan y reconozcan la importancia de las ciencias STEM, en donde cada una de ellas desarrolla sus destrezas, habilidades y capacidades con el fin de promover el enfoque de género y la no discriminación a la mujer en áreas afines a estas ciencias y la eliminación de la brecha de género respectivamentespa
dc.description.abstractSTEM sciences turn out to be relevant in all areas of life, because they are a source of inspiration for students to lean towards them and carry them out in their daily lives through their applicability. This is how, through the mapping strategy, significant contributions related to the STEM approach, astronomy and the gender gap were identified; allowing women to explore the constellations and observations of celestial bodies in the sky, through an astronomical observatory, which is oriented towards the implementation of 7 missions, focused on analysis of celestial bodies; through telescopes, analysis of divergences between astronomy and astrology, female empowerment, revealing models of inspiring women and mentors in these sciences of knowledge, construction and launching of rockets; and analysis of them in the environment. In this way, research, analytical and scientific interest is awakened in women in order to promote STEM today. In this project, an astronomical camp is implemented that allows students to learn and recognize the importance of STEM sciences, where each of them develops their skills, abilities and abilities in order to promote the gender approach and non-discrimination. to women in areas related to these sciences and the elimination of the gender gap respectivelyspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad La Gran Colombiaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAstronomíaspa
dc.subjectBrecha de génerospa
dc.subjectMisionesspa
dc.subjectObservatorio astronómicospa
dc.subjectAstronomical observatoryspa
dc.titleCampamento astronómico Andrómeda como estrategia didáctica para fomentar la participación de las niñas en carreras STEM en la IED la Floridaspa
dc.subject.lembOrientación profesionalspa
dc.subject.lembFormación profesional de mujeresspa
dc.publisher.departmentFacultad de Postgradosspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
dc.subject.keywordSTEMspa
dc.subject.keywordAstronomyspa
dc.subject.keywordGender gapspa
dc.subject.keywordMissionsspa
dc.coverage.locationBogotáspa
dc.creator.degreeMagister en Educaciónspa
dc.contributor.managerCamargo, Alvaro


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