Las herramientas web 2.0 como recurso pedagógico para la interpretación de las representaciones de los roles de género en estudiantes de quinto grado del Colegio Rural Quiba Alta - IED

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Miniatura

Fecha

2022

Periodo de reconocimiento

Líder

Autores

Caldas Pineda, Sandra Lucía
Herrera Ramos, Lizeth Yubelly
Silva Rodríguez, Juan Guillermo

Título obtenido

Magister en Educación

Director de tesis

Martínez Salamanca, Gerardo

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad La Gran Colombia

Facultad

Facultad de Postgrados

Programa

Maestría en Educación
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