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Incidencia de la formación socio-humanística en el contexto universitario de la ciudad de Bogotá, D.C.
dc.contributor.advisor | Moreno Trujillo, Eduard Esteban | spa |
dc.contributor.author | Dublanqui, Francisco | spa |
dc.contributor.author | Gómez, Luis Teodoro | spa |
dc.date.accessioned | 2019-07-23T22:41:55Z | |
dc.date.available | 2019-07-23T22:41:55Z | |
dc.date.issued | 2019 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11396/5450 | |
dc.description | Esta tesis: "Incidencia de la formación socio-humanística en el contexto universitario de la ciudad de Bogotá, D.C." examina los procesos socio-humanísticos formativos en diez universidades, con énfasis en la escala de valores y actitudes encauzadas al servicio de la sociedad. mediante una praxis ética responsable y digna. Esta formación profesional dimensiona en alto grado la naturaleza social y moral desde el ethos, que en concepto de Hegel es la "morada", es decir, la constitución de la persona dignificada en los valores intangibles del perfil ético profesional. La socio-humanística aporta los saberes para una profesionalidad basada en el auto-conocimiento: Conócete a ti mismo", (Sócrates). Esta propuesta orienta el que hacer con perspectivas éticas | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad La Gran Colombia | spa |
dc.subject | Socio-humanística | spa |
dc.subject | Universidades | spa |
dc.subject | Perfil profesional | spa |
dc.title | Incidencia de la formación socio-humanística en el contexto universitario de la ciudad de Bogotá, D.C. | spa |
dc.subject.lemb | Formación profesional | spa |
dc.subject.lemb | Educación superior | spa |
dc.subject.lemb | Ética profesional | spa |
dc.publisher.department | Facultad de Postgrados | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
dc.coverage.sede | Bogotá | spa |
dc.creator.degree | Magister en Educación | spa |
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