SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS

dc.contributor.author	Moreno Trujillo, Eduard Esteban	spa
dc.date.accessioned	2019-05-30T22:40:43Z
dc.date.available	2019-05-30T22:40:43Z
dc.date.created	2018
dc.date.issued	2018	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11396/3503
dc.description	El objetivo de este proyecto consiste en sistematizar las experiencias de intervención educativa realizada por la Corporación Juego y Niñez en el municipio de Icononzo, durante el segundo semestre de 2017 y el primer semestre de 2018, con el fin de identificar una estrategia de intervención territorial para los niños, niñas y jóvenes en escenarios de postacuerdo. Atendiendo al objetivo propuesto, la sistematización de las experiencias se constituye en una herramienta fundamental para develar, tanto el significado y el sentido de la experiencia (Jara, 1997, p.11), como los mecanismos en los que, por medio de la experiencias, se ha constituido –por acumulación- el conocimiento “teóricopopular” sobre la realidad social y educativa intervenida.	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.title	SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS	spa
dc.title.alternative	"NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE ICONONZO CONSTRUYEN PROYECTOS DE VIDA EN ARMONIA CON SU ENTORNO"	spa
dc.subject.lemb	Icononzo	spa
dc.subject.lemb	Educación	spa
dc.subject.lemb	Niños	spa
dc.subject.lemb	Niñas	spa
dc.subject.lemb	Adolescentes	spa
dc.publisher.department	Ciencias de la Educación	spa
dc.publisher.program	Maestría en Derecho	spa
dc.coverage.sede	Bogotá	spa
dc.date.dateaccepted	2018