Análisis de los argumentos del MEN y el ICFES para la eliminación de la asignatura de filosofía en el nuevo examen ICFES saber 11 EN EL AÑO 2014
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Fecha
2017
Periodo de reconocimiento
Líder
Autores
Chaparro Colina, Ana Esneda
Título obtenido
Director de tesis
Salcedo Ortiz, Eduardo