Propuesta de formación en ciudadanía y participación democrática como mecanismo de innovación social de la comunidad de Ciudad Bolívar
dc.contributor.advisor | Moreno Caro, Javier Oswaldo | |
dc.contributor.author | Borja Reyes, Jonathan Andrés | |
dc.contributor.author | Mercado Balmaceda, David | |
dc.date.accessioned | 2019-06-17T16:52:54Z | |
dc.date.available | 2019-06-17T16:52:54Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description | La presente investigación se quiere proyectar una propuesta sobre formación en ciudadanía teniendo como base la educación no formal, teniendo en cuenta la situación socio económico en la localidad de Ciudad Bolívar, siendo este territorio hostil y extremadamente vulnerable por la violencia. Por esta razón, se hace necesario plantear una propuesta que encamine todos los problemas a una, resolución pacífica teniendo como sustento, el reconocimiento de los diferentes instrumentos institucionales que van desde el ejercicio de nuestros derechos como el de nuestros deberes. En consecuencia, la idea central de este trabajo es la de generar espacios de convergencia para educar a los ciudadanos a fin de poder mejorar el ejercicio de la ciudadanía buscando la participación, para poder facilitar el trabajo de las Instituciones Distritales, o tener la capacidad de darle soluciones con mecanismos propios que estén fuera de la institucionalidad, que se pueden generar en este espacio, estimulando la solidaridad y la comprensión | spa |
dc.description.abstract | With this research we want to project a proposal on training in citizenship on the basis of non-formal education, taking into account the socio-economic situation in Ciudad Bolivar, being this hostile territory and extremely vulnerable to violence. For this reason, it is necessary to consider a proposal to route all problems to a peaceful resolution taking as support the institutional recognition of the different instruments ranging from the exercise of our rights as our duties. Consequently, the central idea of this work is to create opportunities for convergence to educate citizens in order to improve the exercise of citizenship seeking participation in order to facilitate the work of the District Institutions, or have the ability to give solutions with own mechanisms that are outside the institutions, which can be generated in this space, stimulating solidarity and understandingKey words: citizen, convergence, democratic inclusion space | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11396/4187 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher.branch | Bogotá | spa |
dc.subject | Ciudadanía | spa |
dc.subject | Convergencia | spa |
dc.subject | Participación ciudadana | spa |
dc.subject | Inclusión Social | spa |
dc.subject.lemb | Educación cívica | spa |
dc.subject.lemb | Solución - Conflictos | spa |
dc.subject.lemb | Educación no formal | spa |
dc.title | Propuesta de formación en ciudadanía y participación democrática como mecanismo de innovación social de la comunidad de Ciudad Bolívar | spa |
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