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Planes de desarrollo: educación y lectura. Período 1990-2018 en Colombia

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dc.contributor.authorMontero González, Martha Soledad
dc.contributor.authorCantillo, Alexandra
dc.contributor.authorRincón, Alejandro
dc.date.accessioned2021-05-27T23:56:08Z
dc.date.available2021-05-27T23:56:08Z
dc.date.created2019-12-01
dc.date.dateaccepted2019-12-01
dc.date.issued2019-12-01
dc.descriptionEn el periodo comprendido entre 1990 y 2018, es decir, en los últimos veintiocho (28) años, en medio de una constituyente que dio lugar a una nueva Constitución Política en Colombia en 1991, como efecto del Recrudecimiento de la violencia proveniente del narcotráfico, la muerte de Luis Carlos Galán, el proceso de paz y la amnistía del Movimiento M-19, así como la radicalización del movimiento guerrillero, específicamente de la Farc, y una vez aprobada y con Cesar Gaviria Trujillo como Presidente de la República, se evidenciaron los cambios en cuanto a educación básica, pruebas de Estado, enseñanza del lenguaje y enseñanza de la filosofía, que luego tuvo ligeros cambios durante las decisiones políticas y los enfoques de cada uno de los planes de desarrollo en el periodo entre 1990-2018.spa
dc.description.abstractenglishIn the period between 1990 and 2018, that is, in the last twenty-eight (28) years, in the midst of a constituent assembly that resulted in a new Political Constitution in Colombia in 1991, as an effect of the resurgence of violence from drug trafficking, the death of Luis Carlos Galán, the peace process and the amnesty of the M-19 Movement, as well as the radicalization of the guerrilla movement, specifically of the Farc, and once approved and with Cesar Gaviria Trujillo as President of the Republic, changes were evidenced in terms of basic education, state tests, language teaching and philosophy teaching, which then had slight changes during the political decisions and the approaches of each of the development plans in the period between 1990-2018.en
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18634/doctrabajo/14
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11396/6048
dc.language.isospa
dc.publisher.branchBogotáspa
dc.publisher.departmentCiencias de la Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Ciencias Socialesspa
dc.subjectEducación superiorspa
dc.subjectEducación básicaspa
dc.subjectSalto socialspa
dc.subject.keywordHigher educationen
dc.subject.keywordBasic educationen
dc.subject.keywordSocial leapen
dc.titlePlanes de desarrollo: educación y lectura. Período 1990-2018 en Colombiaspa
dc.title.alternativeDevelopment plans: education and reading. Period 1990-2018 in Colombiaen

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