Inclusión escolar de poblaciones en condición de discapacidad intelectual
dc.contributor.advisor | Tirado Acero, Misael | |
dc.contributor.author | Sanchez Heredia, Carlos Alberto | |
dc.contributor.author | Osorio Cardona, Rosalba | |
dc.date.accessioned | 2017-07-18T20:14:51Z | |
dc.date.available | 2017-07-18T20:14:51Z | |
dc.date.issued | 2015-06-28 | |
dc.description | Tesis de Maestría en derecho administrativo -- Universidad La Gran Colombia | spa |
dc.description | El objetivo de la presente investigación pretende analizar la correspondencia entre las políticas de discapacidad intelectual leve, y el colegio Atabanzha I.E.D. Localidad quinta de Usme, con el fin de determinar el cumplimiento de la ley frente al acceso, permanencia, pertinencia y calidad educativa, de estudiantes con discapacidad intelectual. Se debe verificar la aplicación de la legislación dirigida a personas con discapacidad intelectual leve y hacer una discriminación entre los procesos de acceso, permanencia, pertinencia y calidad educativa | spa |
dc.description.other | B. CENTRAL. Trabajo de grado en CD-ROM. Solicítelo como: Post 348.8 2015 O767i - MEDIATECA. Solicítelo como: 3011867 | spa |
dc.format.extent | 158 h. | |
dc.identifier.other | Post 348.8 2015 O767i | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11396/2184 | |
dc.publisher | Universidad La Gran Colombia | spa |
dc.publisher.department | Facultad de Postgrados y Educación continuada | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Derecho | spa |
dc.relation.uri | biblioteca.ugc.edu.co:8080/cgi-bin/koha/catalogue/detail.pl?biblionumber=195511 | |
dc.rights | restrictedAccess | es_ES |
dc.rights.acceso | Acceso restringido | spa |
dc.subject | Inclusión social | es_ES |
dc.subject | Discapacidad | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Derechos fundamentales | es_ES |
dc.subject | Convención internacional de personas con discapacidad | es_ES |
dc.subject.ddc | Derecho administrativo | es_ES |
dc.subject.lemb | Derecho administrativo | es_ES |
dc.subject.lemb | Educación -- política pública | es_ES |
dc.subject.lemb | Integración social | es_ES |
dc.title | Inclusión escolar de poblaciones en condición de discapacidad intelectual | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | publishedVersion | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type | master thesis |
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