Escuela Superior para las Artes Circenses y Teatrales Circo Social, Circo-Técnia, Escuela de Circo
dc.contributor.advisor | Andrés Mauricio, Medina Garzón | |
dc.contributor.author | López Arias, Luis Carlos | |
dc.contributor.author | Durán Arango, Maria Paula | |
dc.creator.degree | Arquitecto(a) | spa |
dc.date.accessioned | 2023-01-18T16:52:07Z | |
dc.date.available | 2023-01-18T16:52:07Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description | En Colombia la cultura circense y teatral ha ganado relevancia en los últimos años, especialmente desde el año 2011 cuando se radicó el proyecto de Ley 1493 de 2011 por la cual se tomaron las medidas para formalizar el sector del espectáculo público, sin embargo, dichos espectáculos son coordinados mayormente por compañías y grupos extranjeros, por otro lado, con el auge del Circo Social las comunidades y los artistas coordinan espectáculos locales para entretención y algunos con programas de formación informal, lo que genera una brecha laboral distintiva entre los profesionales y los artistas con formación empírica. Este documento busca identificar y analizar las problemáticas, las variables por las cuales nuestro país y puntualmente Bogotá no exporta talento en artes circenses y teatrales. Nuestra investigación busca concentrarse en temas como el Circo social, definido como la práctica y la enseñanza de circo por y para comunidades, enfocado en beneficiar a su grupo social y su entorno. La investigación, con un enfoque cualitativo del sector circo en Bogotá, fundamentándose en la profesionalización, el enfoque educativo, formalidad, tipo de circo y enfoque social. La conclusión general de la investigación arroja que al hacer de la educación un medio para la profesionalización del arte, igualamos las oportunidades para el sector circo, beneficiando las comunidades en las que se desarrollan los programas de formación, además que, al tecnificar y profesionalizar el arte, se generaran nuevas oportunidades laborales nacional e internacionalmente. | spa |
dc.description.abstract | In Colombia, the circus and theatrical culture has gained relevance in recent years, especially since 2011 when the project of Law 1493 of 2011 was filed, by which measures were taken to formalize the public entertainment sector, however, said shows they are coordinated mostly by foreign companies and groups, on the other hand, with the rise of the Social Circus, communities and artists coordinate local shows for entertainment and some with informal training programs, which generates a distinctive labor gap between professionals and empirically trained artists. This document seeks to identify and analyze the problems, the variables for which our country and specifically Bogotá does not export talent in circus and theater arts. Our research seeks to focus on issues such as Social Circus, defined as the practice and teaching of circus by and for communities, focused on benefiting their social group and their environment. The research, with a qualitative approach to the circus sector in Bogotá, based on professionalism, educational focus, formality, type of circus and social focus. The general conclusion of the investigation shows that by making education a means for the professionalization of art, we equalize the opportunities for the circus sector, benefiting the communities in which the training programs are developed, in addition, by technicalizing and professionalizing the art, new job opportunities will be generated nationally and internationally. | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11396/7479 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad La Gran Colombia | spa |
dc.publisher.branch | Bogotá | spa |
dc.publisher.department | Arquitectura | spa |
dc.publisher.program | Arquitectura | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Circo Social | spa |
dc.subject | Escuela de Circo | spa |
dc.subject | Circo-técnia | spa |
dc.subject | Profesionalización | spa |
dc.subject.keyword | Social Circus | spa |
dc.subject.keyword | Circus-technics | spa |
dc.subject.keyword | Circus School | spa |
dc.subject.keyword | Professionalization | spa |
dc.subject.lemb | Actividades creativas y trabajo de clase | spa |
dc.subject.lemb | Centros para artes escénicas | spa |
dc.title | Escuela Superior para las Artes Circenses y Teatrales Circo Social, Circo-Técnia, Escuela de Circo | spa |
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