Textos argumentativos: principales factores que inciden en la compresión y producción en estudiantes universitarios

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Hernandez_Ginna_2021_Sanchez_Alejandra_2021.pdf (964.99 KB)
Anexo 1_Instrumento de recolección de información Encuesta de percepción a docentes de la universidad La Gran Colombia_2021.pdf (273.9 KB)
Anexo 2_Instrumento de recolección de información Encuesta de percepción a docentes de la educación básica secundaria y de la media_2021.pdf (341.03 KB)
Anexo 3_Instrumento de recolección de información Encuesta de percepción a estudiantes de primer semestre de ingeniería civil de la universidad la Gran Colombia_2021.pdf (403.93 KB)
Anexo 4_Instrumento de lectura y escritura para la construcción del texto argumentativo_2021.pdf (516.26 KB)

Fecha

2021

Periodo de reconocimiento

Líder

Autores

Hernández Escamilla, Ginna Paola
Sánchez Hernández, Jessica Alejandra

Título obtenido

Licenciado(a) en Educación Básica con énfasis humanidades y lengua castellana

Director de tesis

Sánchez Muñoz, John Jario

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad La Gran Colombia

Facultad

Facultad de Ciencias de la Educación

Programa

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana
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Colecciones

Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana
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