Propuesta de un diseño curricular abierto y flexible para estudiantes con necesidades educativas especiales en el marco de la inclusión en el Colegio Orlando Fals Borda I.E.D.
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Fecha
2018
Periodo de reconocimiento
Líder
Autores
Rojas Quiroja, Nicolás Aníbal
Cepeda Pardo, Johanna Cecilia
Título obtenido
Magister en Educación
Director de tesis
Llano, Fabián Andrés
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad La Gran Colombia
Facultad
Facultad de Postgrados
Programa
Maestría en Educación