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Algunos lineamientos para la conformación de grupos de semilleros de investigación: experiencias, logros y alcances

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dc.contributor.authorCuesta Beleño, Andrés
dc.contributor.authorFajardo Navarro, Julieth Samanta
dc.date.accessioned2021-05-28T12:58:32Z
dc.date.available2021-05-28T12:58:32Z
dc.date.created2020-12-01
dc.date.dateaccepted2020-12-01
dc.date.issued2020-12-20
dc.descriptionEl presente documento se constituye en soporte básico para la presentación a estudiantes de arquitectura del Centro Regional Universitario de Azuero CRUA-. Cuyo objetivo es contribuir con un proceso de dinamización académico investigativo conducente a la creación y/o fortalecimiento de semilleros de investigación en la Facultad de Arquitectura de este Centro Universitario, a partir de un diálogo académico investigativo. Cuyo resultado final es dejar constituido un esquema preliminar de semilleros y de esa forma apoyar su desarrollo a partir de la comunicación interinstitucional: CRUA y Universidad La Gran Colombia. Para ello el documento hace referencia a un acercamiento conceptual sobre el sentido del semillero de investigación; un referente histórico; algunos contextos referidos a Panamá, Colombia y Perú. Se acentúa en las preguntas: ¿Qué son los semilleros de investigación? ¿Por qué participar en un semillero de investigación? Luego se hace explícita la experiencia directa en el semillero de investigación TEPES; su estructura, logros y compromisos. Además, se presenta una síntesis de la estructura de un semillero. Se plantean dos inquietudes relacionadas con el ¿Por qué participar en un semillero de investigación? Y con los beneficios para los participantes en los semilleros. Al final del documento se presenta el esquema de un taller para formular un semillero de investigación, con su objetivo, metodología y resultados esperados.spa
dc.description.abstractenglishThis document is a basic support for the presentation to architecture students of the Centro Regional Universitario de Azuero-CRUA-. Whose objective is to contribute with a process of academic research dynamization leading to the creation and/or strengthening of research seedbeds in the Faculty of Architecture of this University Center, from an academic research dialogue. The final result is to establish a preliminary outline of research groups and thus support their development through inter-institutional communication: CRUA and Universidad La Gran Colombia. To this end, the document refers to: A conceptual approach on the meaning of the research seedbed; a historical reference; some contexts referred to Panama, Colombia and Peru. It emphasizes the questions: What are research seedbeds? Why participate in a research seedbed? Then, the direct experience in the TEPES research seedbed is made explicit; its structure, achievements and commitments. In addition, a synthesis of the structure of a research group is presented. Two concerns are raised related to why participate in a research seedbed? And with the benefits for the participants in the seedbeds. At the end of the document, the outline of a workshop to formulate a research seedbed is presented, with its objective, methodology and expected results.en
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18634/doctrabajo/79
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11396/6057
dc.language.isospa
dc.publisher.branchBogotáspa
dc.publisher.departmentArquitecturaspa
dc.publisher.programArquitecturaspa
dc.subjectSemillero de investigaciónspa
dc.subjectInvestigación formativaspa
dc.subjectPedagogía en Arquitecturaspa
dc.subject.keywordFormative researchen
dc.subject.keywordPedagogy in Architectureen
dc.subject.keywordResearch incubatoren
dc.titleAlgunos lineamientos para la conformación de grupos de semilleros de investigación: experiencias, logros y alcancesspa
dc.title.alternativeSome guidelines for the formation of research seedbed groups: experiences, achievements and scopespa

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