dc.contributor.advisor	González Sánchez, William Fernando
dc.contributor.author	Chaparro Quicazaque, Yuri Milena
dc.contributor.author	Sabogal Mendieta, Gina Mildred
dc.contributor.subjectmatterexpert	González Sánchez, William Fernando
dc.creator.degree	Magister en Educación	spa
dc.date.accessioned	2023-10-27T21:33:56Z
dc.date.available	2023-10-27T21:33:56Z
dc.date.issued	2023
dc.description	En la sociedad actual existe un problema de adaptabilidad de los valores morales, fenómeno que la educación no puede perder de vista. Es por lo anterior que este trabajo presenta un conjunto de caviles y consideraciones en torno a la realidad que se evidencia en la sociedad y, con ello, poder establecer una alternativa académica deportiva que contribuya con el fortalecimiento del valor del respeto en los aprendices del SENA del programa de Tecnología en Entrenamiento Deportivo del CDA Chía. Desde la propuesta metodológica denominada: Habilidades para la vida a través del deporte que se desarrolla desde un enfoque investigativo socio crítico se diseña una propuesta que recoge la planeación y ejecución de actividades deportivas adaptadas a las dificultades presentes a nivel convivencial y de formación de la población seleccionada, específicamente, sobre el valor del respeto, para evidenciar, cómo a través de la enseñanza estructurada y guiada del deporte se puede fortalecer la formación del valor del respeto.	spa
dc.description.abstract	In today's society there is a problem of adaptability of moral values, a phenomenon that education cannot lose sight of. It is for this reason that this work presents a set of reflections and considerations about the reality that is evident in society and, with this, to be able to establish a sports academic alternative that contributes to the strengthening of the value of respect in the SENA apprentices of the Technology in Sports Training program of the CDA Chia. From the methodological proposal called: Skills for life through sport that is developed from a socio-critical investigative approach, a proposal is designed that gathers the planning and execution of sports activities adapted to the difficulties present at the convivial and training level of the selected population, specifically, on the value of respect, to try to demonstrate, how through the structured and guided teaching of sport, the formation of the value of respect can be strengthened.	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11396/7859
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad La Gran Colombia	spa
dc.publisher.branch	Bogotá	spa
dc.publisher.department	Facultad de Postgrados	spa
dc.publisher.program	Maestría en Educación	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Axiologia	spa
dc.subject	Valores	spa
dc.subject	Respeto	spa
dc.subject	Educación	spa
dc.subject	Formación	spa
dc.subject.keyword	Axiology	spa
dc.subject.keyword	Values	spa
dc.subject.keyword	Respect	spa
dc.subject.keyword	Education	spa
dc.subject.keyword	Training	spa
dc.subject.lemb	Valores (filosofía)	spa
dc.subject.lemb	Ética - enseñanza	spa
dc.title	“Diseño de una propuesta metodológica que fortalezca el valor del respeto en los aprendices del SENA: estudio en el programa tecnólogo en Entrenamiento Deportivo del Centro de Desarrollo Agroempresarial de Chía”	spa

“Diseño de una propuesta metodológica que fortalezca el valor del respeto en los aprendices del SENA: estudio en el programa tecnólogo en Entrenamiento Deportivo del Centro de Desarrollo Agroempresarial de Chía”

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