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No entre el que no sepa filosofía
| dc.contributor.author | Fonseca Martínez, Miguel | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-28T17:55:33Z | |
| dc.date.available | 2023-09 | |
| dc.date.available | 2023-11-28T17:55:33Z | |
| dc.date.created | 2023-06 | |
| dc.date.issued | 2023-11 | |
| dc.identifier.citation | Fonseca, M. (2023). No entre el que no sepa filosofía [documento de trabajo]. Universidad La Gran Colombia | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11396/7961 | |
| dc.description | La lógica sería la ciencia que permitiría tal corrección del pensamiento respecto de las entidades matemáticas. La primera metodología lógica planteada por Platón hace referencia al espacio, por supuesto, en coherencia con su educación geométrica. El método que preludia directamente el ejercicio de la lógica formal de Aristóteles es el método denominado diairesis expuesto con detenimiento en el Sofista. La lógica constituye entonces el primer esquema normativo en relación con el ser de las cosas. La norma, nomos , es una manifestación del orden del cosmos que se corresponde en todos los niveles del ser. Para Platón, el entendimiento y sus reglas precisamente se moverían de tal suerte, y según la disposición de los números. La lógica debe moverse como debe moverse el músico según las leyes de la armonía, si bien cada canción es diferente y particular cuando se llena de algún contenido. | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.subject | Platón | spa |
| dc.subject | lógica | spa |
| dc.subject | geometría | spa |
| dc.subject | filosofía | spa |
| dc.title | No entre el que no sepa filosofía | spa |
| dc.title.alternative | No entre el que no sepa filosofía | spa |
| dc.publisher.department | Ciencias de la Educación | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Filosofía | spa |
| dc.coverage.location | Bogotá | spa |
| dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0003-4398-7346 | spa |
| dc.date.dateaccepted | 2023-06 | |
| dc.identifier.ddc | 196 |
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