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    Tras la huella de…la educación

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    Publicador

    Universidad La Gran Colombia

    Citación

           
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    TY - GEN T1 - Tras la huella de…la educación UR - http://hdl.handle.net/11396/6820 PB - Universidad La Gran Colombia AB - ER - @misc{11396_6820, author = {}, title = {Tras la huella de…la educación}, year = {}, abstract = {}, url = {http://hdl.handle.net/11396/6820} }RT Generic T1 Tras la huella de…la educación LK http://hdl.handle.net/11396/6820 PB Universidad La Gran Colombia AB OL Spanish (121)
    Gestores bibliográficos
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    Palabras clave

    Educación
    investigación
    pedagogía
    hombre
    sociedad
    reflexión
    fines
    Metadata
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    Abstract

    Educación e Investigación tienen estrecha relación, la primera debe fomentar a la segunda como ejercicio permanente de búsqueda de la verdad en diversas áreas del conocimiento y la segunda, debe permitir que los procesos educativos sean revisados, mejorados y adaptados a las exigencias del entorno. La investigación en educación debe partir de sus preocupaciones, que según Santo Tomás se agrupan en tres áreas: Punto de partida (el hombre), punto de llegada (fines del hombre y de la educación) y modos o métodos (estrategias que permiten que la labor educativa cumpla de mejor manera sus fines). La tarea de la educación es compleja y analizar todos los aspectos que involucra con la mayor profundidad y sentido crítico posible, debe ser la labor de la investigación pedagógica.
    URI
    http://hdl.handle.net/11396/6820
    Collections
    • Revista Sophia [244]
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