Política de descentralización de la educación en Villavicencio

León Camargo, Astrid; Caicedo Mora, Hugo Germán

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dc.creator	León Camargo, Astrid
dc.creator	Caicedo Mora, Hugo Germán
dc.date	2018-02-19
dc.date.accessioned	2021-08-30T14:44:46Z
dc.date.available	2021-08-30T14:44:46Z
dc.identifier	https://revistas.ugca.edu.co/index.php/inciso/article/view/808
dc.identifier	10.18634/incj.19v.2i.808
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11396/6532
dc.description	El artículo presenta la gestión de la política pública de descentralización de la educación básica y media en el municipio de Villavicencio con el propósito de identificar el modelo de gestión a nivel local. Los soportes conceptuales se fundamentan en teóricos como Meny, Noel-Roth, Finot, Vargas y Estrada, quienes analizan el funcionamiento de la gestión pública, a partir de sus estructuras y tendencias. El tipo de investigación es descriptivo y las herramientas para obtener información encuestas y entrevistas a funcionarios de la Secretaría de Educación Municipal y a los docentes. Los resultados más relevantes de la investigación permiten afirmar que el proceso de descentralización municipal se ejecuta con prácticas de gestión tradicionales, y predomina el modelo Top-Down. Percibir las secuelas de la permanencia de este modelo de gestión pública tiene relevancia a nivel político, toda vez que los objetivos de la descentralización, como eficiencia y acercamiento de la administración de las autoridades locales con las comunidades, se dilatan por el predominio de una cultura piramidal, que desconoce mecanismos de participación, ausencia de autocontrol, carencia de planificación y sistemas de información oportunos. Como conclusión, se indica que las relaciones asimétricas entre los niveles territoriales nacional y local son visibles en cuanto a la alta concentración en la toma de decisiones en contravía del proceso de descentralización y participación de los actores municipales.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad La Gran Colombia	es-ES
dc.relation	https://revistas.ugca.edu.co/index.php/inciso/article/view/808/1208
dc.rights	Derechos de autor 2018 Inciso	es-ES
dc.source	Inciso; Vol. 19 Núm. 2 (2017): Derecho y ciencia política; 39-52	es-ES
dc.source	2346-0792
dc.source	1794-1598
dc.subject	educación	es-ES
dc.subject	descentralización	es-ES
dc.subject	participación	es-ES
dc.subject	política	es-ES
dc.subject	gestión.	es-ES
dc.title	Política de descentralización de la educación en Villavicencio	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Revista Inciso [173]

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