Práctica pedagógica y profesional: Estrategias de impacto en la formación docente inicial.
Date
2021-05-02Author
Santamaría Vargas, Juliana del Pilar
Citación
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Palabras clave
Práctica pedagógica, proceso de enseñanza, herramientas didácticas.Práctica pedagógica, proceso de enseñanza, herramientas didácticas.
Metadata
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No aplica.
Abstract
La Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana concibe las prácticas como un espacio de auto reflexión que permite a los futuros profesores no solo, confrontar su saber disciplinar sino, utilizar de manera creativa e innovadora diferentes herramientas metodológicas y didácticas en función de la comprensión de las implicaciones del proceso de enseñanza y aprendizaje y el rol que los docentes desempañan en dicho ejercicio. En este sentido, el programa ha impactado con sus prácticas diferentes instituciones y comunidades que encuentran en los practicantes de la facultad de Ciencias de la Educación de la UGC una esperanza de que la educación y el acceso al conocimiento pueden ser una realidad para todos.
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