El presente documento, plantea los fundamentos didácticos desde la perspectiva del aprendizaje significativo, para el diseño del curso mediante la elaboración de la estructura organizada de contenidos educativos de la unidad didáctica, contemplando las diferentes variables que influyen en ella, acorde al currículo donde este inmerso el área temática a desarrollar. Se procura en el diseño del curso brindar una ayuda para establecer una adecuada organización de contenidos digitales para ser implementados