La Academia Colombiana de Historia, con motivo de la celebración del Bicentenario de la Campaña libertadora de 1819, ofrece variedad de documentos con el fin de reconstruir el relato histórico y contarlo de otra manera a las nuevas generaciones. Se necesita un conocimiento especializado del pasado para resignificar el presente. En este artículo se tiene en cuenta dos historiografías: la romántica y la renovada historiografía. Las dos escuelas se complementan para reconstruir un relato histórico sobre la Campaña libertadora del Nuevo Reino de Granada y tomar de ella enseñanzas actuales sobre los conceptos de subjetividades, ciudadanía, democracia, inclusión, estado-nación y de esta manera, formar los ciudadanos que necesita la actual República de Colombia