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dc.contributor.advisorNiño Molina, Mary Elenspa
dc.contributor.authorRamírez Otavo, Jennyfer Cristinaspa
dc.date.accessioned2014-06-16T13:07:20Zes_ES
dc.date.accessioned2015-08-15T20:51:31Z
dc.date.available2014-06-16T13:07:20Zes_ES
dc.date.available2015-08-15T20:51:31Z
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.otherT 372.6521 2011 R154ees_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11396/155
dc.descriptionTesis (Licencido en educación básica con enfasis en Humanidades e Inglés) -- Universidad La Gran Colombiaes_ES
dc.format.extent99 h.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad La Gran Colombiaes_ES
dc.relation.urihttp://biblioteca.ulagrancolombia.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=185485es_ES
dc.titleEstrategia para incrementar la comprensión lectora en inglés en los niños de grado primero del colegio bilingüe integral a través del mejoramiento del plan lectorspa
dc.subject.lembHumanidadeses_ES
dc.subject.lembIngléses_ES
dc.subject.lembTesis y disertaciones académicases_ES
dc.publisher.departmentFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Ingléses_ES
dc.description.otherB. CENTRAL. Trabajo de grado en papel. Solicítelo como: T 372.6521 2011 R154e - MEDIATECA. Trabajo de grado en CD-ROM. Solicítelo como: 3007535es_ES
dc.rights.accessclosedAccesses_ES
dc.rights.accesoAcceso cerradoes_ES
dc.identifier.local185485es_ES


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