Prácticas pedagógicas

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https://hdl.handle.net/11396/6024

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    Socialización de experiencias en práctica pedagógica.
    (2022-11-20) Falla, Jacobo
    El espacio académico: “Intervención pedagógica” se establece como un curso práctico que permite la interpretación de las diversas realidades que se viven al interior de una comunidad desde la intervención pedagógica en una institución educativa. Teniendo en cuenta el contexto real y cotidiano del quehacer educativo y social en la aplicación de instrumentos y el análisis de la información con el fin de identificar problemáticas, necesidades y posibles soluciones a las mismas. Link: https://drive.google.com/file/d/1v1K2jS_t4BXC3zo9Cq0atzFc76hn6nOw/view?usp=sharing
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    Socialización de experiencias en práctica pedagógica
    (2018-05-18) Santamaría Vargas, Juliana del Pilar
    Los cursos Práctica IV y Práctica V se conciben un espacios para fortalecer la formación de los licenciados en Lingüística y Literatura, en la cual se deben emplear los conocimientos pedagógicos, disciplinares y axiológicos adquiridos durante el periodo de profesionalización. De igual forma, son concebidos como oportunidades de retribución a la sociedad en la medida en que a través de las pr cticas de la licenciatura se han impactado poblaciones vulnerables y se ha contribuido a desarrollar proceso de alfabetización en lecto- escritura.
  • Miniatura
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    Práctica pedagógica y profesional: Estrategias de impacto en la formación docente inicial.
    (2021-05-02) Santamaría Vargas, Juliana del Pilar
    La Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana concibe las prácticas como un espacio de auto reflexión que permite a los futuros profesores no solo, confrontar su saber disciplinar sino, utilizar de manera creativa e innovadora diferentes herramientas metodológicas y didácticas en función de la comprensión de las implicaciones del proceso de enseñanza y aprendizaje y el rol que los docentes desempañan en dicho ejercicio. En este sentido, el programa ha impactado con sus prácticas diferentes instituciones y comunidades que encuentran en los practicantes de la facultad de Ciencias de la Educación de la UGC una esperanza de que la educación y el acceso al conocimiento pueden ser una realidad para todos. Disponible en: https://padlet.com/juliana_santamaria/yzfgwkw2z165x35q Disponible en: https://padlet.com/juliana_santamaria/8pf129fnffspfcus