Búsqueda de información
URI permanente para esta colecciónhttps://hdl.handle.net/11396/7102
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Tipo de ítem: Publicación , Guia: Navegando el ciclo de la información(Universidad La Gran Colombia, 2026) Caceres Caceres, Fabian Eduardo; Castillo-Velasquez, Julian Arturo; Vega Molano, Laura María; Departamento de Biblioteca; Universidad La Gran ColombiaEsta guía interactiva proporciona una ruta metodológica detallada para navegar el ciclo de la información académica e investigativa. Estructurada en cinco fases (Identificación, Búsqueda, Organización, Evaluación y Uso), integra el uso estratégico, ético y crítico de la Inteligencia Artificial (IA) como asistente en el proceso de investigación. Incluye orientaciones sobre la formulación de preguntas, construcción de ecuaciones de búsqueda, uso de bases de datos especializadas y repositorios de acceso abierto, evaluación crítica de fuentes, gestión de referencias y redacción académica, sirviendo como una herramienta integral para el desarrollo de proyectos y trabajos de grado.Tipo de ítem: Ítem , Infografía: Búsqueda por citaciones: del documento a la red(Universidad La Gran Colombia, 2026) Departamento de Biblioteca; Universidad La Gran ColombiaEsta infografía explica las técnicas de búsqueda backward (hacia atrás) y búsqueda forward (hacia adelante) como estrategias complementarias para la búsqueda y recuperación de información académica mediante el seguimiento de citaciones. A partir de un documento relevante o documento semilla, la búsqueda backward permite identificar investigaciones anteriores mediante la revisión de sus referencias bibliográficas, mientras que la búsqueda forward permite localizar investigaciones posteriores que han citado dicho documento. El recurso presenta los conceptos, pasos, aplicaciones, herramientas y preguntas orientadoras para emplear ambas técnicas en procesos de búsqueda de literatura científica. Su propósito es fortalecer las competencias de alfabetización informacional, ampliar la recuperación de documentos relevantes y facilitar la exploración de la evolución de un tema de investigación.Tipo de ítem: Ítem , Infografía metodológica: Método FINER: el filtro para una investigación exitosa(Universidad La Gran Colombia, 2026) Departamento de Biblioteca; Universidad La Gran ColombiaInfografía metodológica que presenta el método FINER como filtro de calidad para validar la viabilidad y relevancia de preguntas de investigación en el ámbito académico. El recurso desarrolla los cinco criterios del acrónimo: Factible (evalúa el acceso a datos y muestras, la experiencia del equipo y la realidad del tiempo y presupuesto disponibles), Interesante (la respuesta debe motivar tanto al investigador como a pares, editores y financiadores), Novedosa (no exige originalidad absoluta, pudiendo confirmar, refutar, extender o replicar evidencia previa), Ética (garantiza riesgos aceptables, protección de la privacidad y alta probabilidad de aprobación por comités de ética) y Relevante (debe contribuir al conocimiento científico, informar políticas o guías prácticas, y abrir nuevas líneas de investigación). Explica tres momentos de aplicación del método. Presenta además un proceso metodológico de cuatro fases (necesidad, análisis, construcción e impacto) para transformar una necesidad investigativa en una pregunta sólida y pertinente, en articulación con los marcos PICO/PICOT y FINER. Dirigida a estudiantes, docentes e investigadores, la infografía busca fortalecer la formulación y auditoría de calidad de preguntas de investigación con impacto académico y socialTipo de ítem: Ítem , Infografía metodológica: SPIDER: marco referencial para formular una pregunta de investigación clara, estructurada y concreta(Universidad La Gran Colombia, 2026) Departamento de Biblioteca; Universidad La Gran ColombiaInfografía metodológica que presenta el marco SPIDER como herramienta de referencia para estructurar preguntas de investigación en estudios cualitativos y de métodos mixtos, y para orientar la posterior estrategia de búsqueda bibliográfica. El recurso desarrolla los cinco componentes del acrónimo: Sample (muestra o participantes, entendidos como el grupo de interés sin pretensión de generalización poblacional), Phenomenon of Interest (fenómeno de interés, referido a cómo y por qué ocurren determinadas experiencias, comportamientos o decisiones), Design (diseño o técnicas de recogida de información, como entrevistas, grupos focales u observaciones), Evaluation (evaluación, asociada a resultados subjetivos como percepciones, actitudes o creencias) y Research type (tipo de investigación, cualitativa o de métodos mixtos, con diseños como fenomenología, teoría fundamentada, etnografía o estudio de caso). Incluye referencias bibliográficas de respaldo académico sobre el marco SPIDER frente a otros formatos como PICO y PECO. Dirigida a estudiantes, docentes e investigadores, la infografía busca fortalecer la formulación de preguntas de investigación cualitativas y optimizar su traducción en estrategias efectivas de búsqueda en bases de datos.Tipo de ítem: Ítem , Recurso: Guía práctica: Integración de operadores en la ecuación de búsqueda: cómo ejecutar una búsqueda académica combinando operadores lógicos, booleanos, relacionales y de truncamiento(Universidad La Gran Colombia, 2026) Departamento de Biblioteca; Universidad La Gran ColombiaGuía práctica que orienta la construcción de ecuaciones de búsqueda académica mediante la integración de distintos tipos de operadores: lógicos (comillas y paréntesis para combinar o excluir conceptos), booleanos (AND para intersección de resultados, OR para ampliar cobertura mediante sinónimos, y NOT para exclusión de términos), de truncamiento (asterisco e interrogación para recuperar variantes de una raíz léxica) y relacionales o de filtro (por fecha, tipo de documento, idioma u otros campos específicos). Incluye una guía rápida de lectura del efecto de cada operador sobre la precisión y cobertura de los resultados, así como recomendaciones para ajustar la ecuación según el volumen y la pertinencia de los resultados obtenidos. Dirigida a estudiantes, docentes e investigadores, la guía busca optimizar las estrategias de búsqueda en bases de datos académicas para lograr resultados más precisos, reproducibles y pertinentes que sustenten la validez científica de un estudio.Tipo de ítem: Publicación , Guía de Productividad Digital(Universidad La Gran Colombia, 2026-03-26) Castillo-Velasquez, Julian Arturo; Cáceres Cáceres, Fabián Eduardo; Torres Londoño, Alix Carol Natalia; Vega-Molano, Laura María; Cortes, Francisco Felipe; Departamento de BibliotecaLa Guía de Productividad Digital es un recurso práctico diseñado para mejorar la eficiencia y el rendimiento en actividades académicas y laborales mediante el dominio de atajos universales de Windows, atajos de navegador, herramientas de productividad y la Técnica Pomodoro. El documento presenta un enfoque claro y progresivo que inicia con la importancia de gestionar la información de manera efectiva, entendiendo que la productividad no solo depende de encontrar contenido relevante, sino también de administrarlo con rapidez y precisión. La guía explica de manera detallada cómo usar combinaciones de teclas para agilizar tareas comunes como cambiar ventanas, organizar el escritorio, manipular textos, navegar entre pestañas, realizar búsquedas rápidas, gestionar favoritos, tomar capturas de pantalla y personalizar flujos de trabajo en el sistema operativo. Asimismo, expone funciones avanzadas proporcionadas por PowerToys, como el extractor de texto, el selector de color y herramientas para optimizar la interacción con el sistema. Además, el documento introduce la Técnica Pomodoro como un método eficaz para mantener la concentración y evitar la fatiga mediante periodos controlados de trabajo y descanso, integrándola con herramientas digitales recomendadas. Finalmente, la guía se articula con los servicios y recursos de la Biblioteca, fomentando el uso informado de la tecnología y fortaleciendo la alfabetización digital para apoyar proyectos académicos y procesos investigativos.Tipo de ítem: Ítem , Búsqueda de Información y el uso de IA en la Investigación Académica(Universidad La Gran Colombia, 2026-03-26) Departamento de BibliotecaVideo formativo que explica la fase de Identificación del Ciclo de la Información. Presenta cómo convertir una idea inicial en una ecuación de búsqueda, utilizando herramientas de IA (Copilot, Scispace, Consensus), tesauros y traductores especializados. Incluye demostraciones prácticas, pasos guiados y estrategias aplicadas al proceso investigativo.Tipo de ítem: Ítem , Infografía : Fuentes jurisprudenciales(Universidad La Gran Colombia, 2025-02-06) Departamento de Biblioteca; Universidad La Gran ColombiaEsta infografía proporciona una guía sobre las fuentes jurisprudenciales, incluyendo decisiones judiciales que establecen precedentes legales. Explica cómo estructurar y citar adecuadamente estas fuentes según la Norma APA, abarcando tanto entidades nacionales como internacionales.Tipo de ítem: Ítem , Infografía : Identificación de Elementos Normativos(Universidad La Gran Colombia, 2025-02-06) Departamento de Biblioteca; Universidad La Gran ColombiaEsta infografía presenta una guía sobre la identificación de diferentes elementos normativos, como leyes, decretos, tratados y resoluciones. Explica su función dentro de un sistema legal y proporciona ejemplos relevantes de normativas nacionales e internacionales para ser citadas según las Normas APA.Tipo de ítem: Ítem , Descubridor(2021) Departamento de Biblioteca, UGCTipo de ítem: Ítem , Uso de operadores Boleanos(2021) Departamento de Biblioteca, UGCTipo de ítem: Ítem , Palabras Clave(2021) Departamento de Biblioteca, UGC
