2021-06-042021-06-04http://hdl.handle.net/11396/6138spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalPedagogía - Análisis del discurso literarioRetóricaSemillero Facultad Ciencias de la EducaciónActivohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2