Rodríguez Camargo, Carlos GabrielGarzón Soto, Adriana Sofía2022-01-222022-01-222021http://hdl.handle.net/11396/7121Este proyecto recoge las observaciones teóricas y prácticas en el entorno de la narración oral bogotana desde el estudio de la sociolingüística, el análisis crítico del discurso y la semiótica. A partir de ese estudio y concatenación, se plantea una propuesta pedagógica diseñada a partir de las conclusiones recogidas, y enmarcada en la introducción de la narración oral y la escritura creativa en grupos comunitarios de la tercera edad. Se realizó una prueba de herramienta en dos personas adultos mayores en la Vereda Santa Rosita en Suesca, Cundinamarca, con miras a recoger testimonios y producciones de narración, como un ejercicio de recopilación de historias para enriquecer la memoria colectiva.This project collects theoretical and practical observations in the environment of oral narration in Bogota from the study of sociolinguistics, critical discourse analysis and semiotics. From this study and concatenation, a pedagogical proposal designed based on the conclusions collected, and framed in the introduction of oral narration and creative writing in community groups of the elderly, is proposed. A tool test was carried out in two elderly people in the Santa Rosita village in Suesca, Cundinamarca, with a view to collecting testimonies and narrative productions, as an exercise in collecting stories to enrich the collective memory.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalNarración oralSociolingüísticaDiscursoSemióticaTradiciónComunicación oralTradición oralHistoria oralAnálisis del discursoOral narrationSociolinguisticsDiscourseSemioticsTradition