Ortiz Rocha, Yudi AndreaSánchez Triana, Anyel Alexandra2025-12-092025-12-092025-12-10Ortiz Rocha, Y. A. y Sánchez Triana, A. A. (2025). Las estrellas en la educación STEM [documento de trabajo n.° EDMA15]. Universidad La Gran Colombia.https://hdl.handle.net/11396/8990El presente documento describe una experiencia de implementación de actividades STEM en un grupo de segundo grado de una escuela pública de Bogotá, cuyos recursos tecnológicos eran limitados. A partir del eje temático de las estrellas, se desarrollaron sesiones que integraron ciencias, matemáticas, literatura y elementos básicos de química, promoviendo la formulación de hipótesis, el trabajo en equipo, el análisis, el uso de unidades no estandarizadas, la observación y la indagación. La metodología correspondió a un experimento de enseñanza, en el cual el diseño inicial se ajustó sesión a sesión según las interacciones y respuestas de los estudiantes. Se evidenció el desarrollo de habilidades científicas, matemáticas, comunicativas y colaborativas, además de una apropiación progresiva de las normas de trabajo necesarias para llevar a cabo proyectos STEM en el aula. Finalmente, se discute la importancia de establecer acuerdos y normas de clase como condición indispensable para la implementación efectiva de este tipo de proyectos en contextos reales.spaworking paperelementary schoolstarsSTEM educationteaching experimenteducación STEMestrellasexperimento de enseñanzaprimaria