Lombana, FelipeVeloza Jaimes, MayerlingSánchez Salanueva, Wendy Julieth2024-07-242024-07-242024http://hdl.handle.net/11396/8270Los adultos mayores conforman gran parte de la población que hay hoy en América Latina. Incluso, la Organización de Las Naciones Unidas estableció en su Asamblea General de 1992 una Proclamación sobre el Envejecimiento, aquí estableció que las personas de avanzada edad en el mundo precisan de programas y políticas de los gobiernos de cada país para atender sus necesidades (United Nations, 1992). Asimismo, el avance las nuevas tecnologías no resulta ser equitativo para todos los grupos poblacionales y los beneficios de la era digital o de estar conectados no son iguales para personas de todas las edades. El objetivo general de este artículo de investigación radica en el examinar la brecha digital y la falta de adaptación de las personas mayores a las tecnologías en la localidad de La Candelaria en Bogotá. A través de un análisis se pretende conocer cómo los adultos mayores se involucran con internet, teniendo en cuenta variables como el acceso a la pedagogía digital, nivel de comprensión y las necesidades que tienen en materia de programas digitales para promover la inclusión y, a su vez, proponer mejoras para disminuir la llamada 'brecha gris' que aísla a los adultos mayores a la hora de usar las nuevas tecnologías. El trabajo de los gobiernos debe estar orientado a suscitar un panorama más positivo en torno a las nuevas tecnologías para convertirlas en instrumentos que dan oportunidades y que los adultos mayores se sientan parte de los nuevos y acelerados pasos de la sociedad actual.Brecha digitalAdultos mayoresTecnologíaRedes socialesInternetPedagogía digitalDigital divide, older adults, technology, social networks, internet