Ruiz Hernandez, José AlcidesBriceño Gómez, Erick FernandoMartinez Lopez, Daniel Felipe2023-06-212023-06-212023http://hdl.handle.net/11396/7750En la actualidad la universidad La Gran Colombia ubicada en la capital Colombiana, no cuenta con las aulas o espacios adecuados para la población con pérdida auditiva, tampoco cuenta con docentes especializados con el lenguaje de señas para poder instruir a sus estudiantes con pérdida auditiva, por esta razón queremos darle importancia a esta población con disminución auditiva, desarrollando un proyecto que se enfoca en la adecuación de un espacio en el bloque I de la universidad La Gran Colombia. En uno de los salones como precedente a implementar en todas las aulas pertenecientes a la universidad, esta idea surge ya que los estudiantes sordos de la facultad de arquitectura tienen dificultad en su aprendizaje y genera retrasos en su proceso académico. Basándonos en un referente a nivel mundial que pensó en esta población, desarrollando espacios arquitectónicos basándose en la limitación que ellos padecen sin necesidad de aislarlos de la comunidad estudiantil convencional, este proyecto es conocido a nivel mundial como DEAF SPACE. Según el profesor Ben Bahan oyente de la universidad Deaf Space Se busca crear espacios arquitectónicos que expresan la acústica de la vida cotidiana en audiencia de sonido, Sinopsis, vivimos en un mundo diseñado para personas que oyen. Deaf Space es un proyecto de arquitectura que rediseña espacios para personas que no oyen. Respecto a lo anterior, con este proyecto se busca una conexión que no tenga barreras entre estudiantes con diferentes especialidades, buscando así que los espacios tengan una similitud en su recepción de información mediante el diseño arquitectónico.Colombia does not have adequate classrooms or spaces for the population with hearing loss, nor does it have specialized teachers with sign language to be able to instruct its students with hearing loss, for this reason we want to give importance to this population with hearing loss, developing a project that focuses on the adaptation of a space in block I of the Gran Colombia University. In one of the classrooms as a precedent to be implemented in all the classrooms belonging to the university, this idea arises since the deaf students of the Faculty of Architecture have difficulties in their learning and cause delays in their academic process. Based on a worldwide reference that thought of this population, I develop architectural spaces based on the limitation that they suffer without the need to isolate them from the conventional student community, this project is known worldwide as DEAF SPACE. According to be “Ben Bahan Deaf professor “Logline: Architectural spaces that express the acoustics of everyday life in the absence of sound. Synopsis: We live in a world designed for people who hear. DeafSpace is an architectural project that redesigns spaces for people who don’t hear, Synopsis: We live in a world designed for people who hear. DeafSpace is an architectural project that redesigns spaces for people who don't hear.” Currently the La Gran Colombia University located in the city of Bogotá - Regarding the above, this project seeks a connection that does not have barriers between students with different specialties, thus seeking that the spaces have a similarity in their reception of information through architectural design.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalPoblaciónArquitecturaVidaInclusión educativaConexiónBarrerasSalones de clase - diseños y planosEdificios universitarios - diseños y planosPersonas con discapacidadesArquitectura - aspectos socialesInclusionArchitectureLlifeEducationalConnectionBarriers