Patiño Duque, Miguel Ángel2024-11-062024-11-062023-09-15https://hdl.handle.net/11396/8478El proyecto busca abordar la meta de la educación bajo el marco del problema de la conservación y la transformación implícito en ella, creando un dialogo entre los filósofos: Aristóteles, Jean-Jaques Rousseau y Hannah Arendt.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalSemillero de Investigación Puntos de vista filosóficos sobre ética, sociedad y educaciónÉtica y educación: diálogos entre Aristóteles, Rousseau y ArendtEthics and education: Dialogues between Aristotle, Rousseau and Arendtproject deliverableethicseducationphilosophyAristotleJean-Jaques RousseauHannah ArendtéticaeducaciónfilosofíaAristotelesJean-Jaques RousseauHannah Arendt