Ángulos y puntas: el eje actancial del relato visual. Análisis semiótico del texto "Animalitos inexpresivos" de David Foster Wallace
dc.contributor.advisor | Villanueva Osorio, Cristian Camilo | |
dc.contributor.author | Díaz Benavides, Cristian Santiago | |
dc.creator.degree | Licenciado(a) en educación básica con énfasis en Idiomas y Lengua Castellana | spa |
dc.date.accessioned | 2019-06-20T21:53:04Z | |
dc.date.available | 2019-06-20T21:53:04Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description | A lo largo de estas páginas se abordan dos conceptos principales: Semiótica y Educación. Ambos abordados desde el punto de vista de la comprensión que hacen los estudiantes de los distintos lenguajes que interactúan al interior del aula de clase. Se ha realizado una revisión teórica e histórica de los conceptos en cuestión, con el fin de integrarlos al diseño de un modelo de análisis semiótico que permita entender el funcionamiento interno de un relato literario escrito por David Foster Wallace, con el fin de ser aplicado a la mejora de los procesos de lectura crítica de un grupo de estudiantes que cursan último año de secundaria en el contexto de la educación colombiana. | spa |
dc.description.abstract | Along these pages are addressed two main concepts: Semiotics and Education. Both approached from the comprehension point of view that students make to the different languages which interact inside the classroom. It has been made a theoretical and historical review about the concepts indeed, with the final purpose of integrate them to a semiotic analysis model design that allows the understanding of the internal functioning from a literary account written by David Foster Wallace, with the purpose of being applied to the improvement of the critical reading process in a group of students that are taking their last high school year in the Colombian Education context. | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11396/4460 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad La Gran Colombia | spa |
dc.publisher.branch | Bogotá | spa |
dc.publisher.department | Facultad de Ciencias de la Educación | spa |
dc.publisher.program | Licenciado(a) en educación básica con énfasis en Idiomas y Lengua Castellana | spa |
dc.subject | Educación | spa |
dc.subject | Semiótica | spa |
dc.subject.lemb | Análisis del discurso | spa |
dc.subject.lemb | Estructuralismo (Análisis literario) | spa |
dc.subject.lemb | Literatura - Critica e interpretación | spa |
dc.subject.lemb | Comprensión de lectura | spa |
dc.title | Ángulos y puntas: el eje actancial del relato visual. Análisis semiótico del texto "Animalitos inexpresivos" de David Foster Wallace | spa |
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