Percepciones de un grupo de adultos mayores sobre estrategias de estimulación de la memoria a través de referentes históricos
dc.contributor.advisor | López, Lorena | |
dc.contributor.author | Cortes Farfan, Juan Sebastián | |
dc.creator.degree | Licenciado(a) en Ciencias Sociales | spa |
dc.date.accessioned | 2022-11-11T21:35:15Z | |
dc.date.available | 2022-11-11T21:35:15Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description | El propósito de esta investigación es analizar las percepciones del grupo de adultos mayores cuya edad oscila entre los 62 a los 70 años de la localidad 19 de Ciudad Bolívar en la ciudad de Bogotá, sobre la estimulación de la memoria a través de hechos históricos de la segunda mitad del siglo XX en Colombia. Para poder obtener las percepciones de los participantes, el investigador planteó 4 sesiones donde se trabajaron las estrategias de estimulación como asociación o agrupación con hechos históricos por ejemplo la visita del papa Juan Pablo II a Colombia. Con las herramientas de recolección de la información el investigador pudo llegar a ver que las percepciones de los participantes ligaba a las emociones, para concluir el trabajo se dan recomendaciones para continuar con esta propuesta de investigación | spa |
dc.description.abstract | The purpose of this research was to analyze the perceptions of a group of adults whose ages range from 62 to 70, about memory strategies through historical incidents of the second half of the 20th century in Colombia. The researcher carried out four sessions where the aim was to analyze the perception from the participants about some strategies to foster memory. By means of some instruments to collect data; for instance:surveys, artifacts and journals; the investigator was able to observe the perceptions of the participants in regards to memory. The results indicate that to foster memory , it is important to take into account emotions because they can enhance meaningful learning . At the end of the research project,the reader will find some suggestions to continue with this research proposal | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11396/7425 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad La Gran Colombia | spa |
dc.publisher.branch | Bogotá | spa |
dc.publisher.department | Facultad de Ciencias de la Educación | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Ciencias Sociales | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Adultos mayores | spa |
dc.subject | cognición | spa |
dc.subject | emociones | spa |
dc.subject | estrategias de estimulación de la memoria | spa |
dc.subject | memoria | spa |
dc.subject.keyword | Cognition | spa |
dc.subject.keyword | emotion | spa |
dc.subject.keyword | memory stimulation of strategy | spa |
dc.subject.keyword | senior citizens | spa |
dc.subject.keyword | memory | spa |
dc.subject.lemb | Asociación de ideas | spa |
dc.subject.lemb | Cognición - investigaciones | spa |
dc.title | Percepciones de un grupo de adultos mayores sobre estrategias de estimulación de la memoria a través de referentes históricos | spa |
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