Cartillas de apoyo a las pruebas Saber Pro
Fecha
2021Autor
Bolívar Castañeda, Cindy Cristina
Gutiérrez, Julián Felipe
León Salinas, Carlos Eduardo
Camargo Pérez, Alvaro Josserand
Munar Ladino, John Alvaro
Mojica Vargas, Anderson Javier
Zorro Rodríguez, Alexander
Ríos Chacón, Johnny Armando
Peña Cita, David
Penagos López, Luis Alberto
Niño Molina, Mary Elen
Sánchez Rosero, William Ariel
López Cupita, Lorena Andrea
Pedraza Calderón, Rosa Tatiana
Pinzón Pinto, Yoana Cristina
Yara Tobón, Guillermo Andrés
Correa Abondano, Nicolás
Villafrade Blanco, Miguel Ángel
Vargas, Jhon Alejandro
Baldión Mejía, Ana Carolina
Bonilla Barrios, Bibiana
Aguilar Galindo, Javier Enrique
Muñoz Galindo, Wilson
Peña Valenzuela, David Felipe
Díaz Cruz, Nataly Alexandra
Benítez Cárdenas, Ximena
Guachetá Ramírez, María Eugenia
Gómez Rondón, María Fernanda
Romero Mendoza, Diego Felipe
Publicador
Universidad La Gran Colombia
Facultad
Ciencias de la Educación
Programa
Licenciatura en Humanidades Y Lengua Castellana
Citación
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Resumen
La presenta cartilla es un material de apoyo didáctico enfocado para las pruebas Saber Pro. Se divide en cinco capítulos: el primer capítulo está dedicado a presentar la estructura esencial de los módulos de enseñar, formar y evaluar (competencias básicas y fundamentales de los maestros en Colombia) que hacen parte de las pruebas Saber Pro en su componente de competencias específicas. El segundo capítulo es una herramienta de preparación dirigida a los estudiantes de la Universidad La Gran Colombia que presentarán las pruebas SABER PRO; también busca que pueda ser consultado por cualquier persona interesada en prepararse de forma efectiva para la presentación de dicha prueba. El tercer capítulo propende ser un complemento del curso transversal a los programas académicos ofrecidos por la universidad para el fortalecimiento de competencias tales como interpretación, representación, formulación, ejecución y argumentación, no solo contribuye a la formación de ciudadanos responsables y críticos, sino, además, a la formación integral de profesionales en cualquier área del conocimiento. El cuarto capítulo es un texto didáctico que focaliza su actuar en la prueba de inglés de Saber Pro es un examen de Estado que mide el nivel de desempeño en esta lengua extranjera, de acuerdo a los estándares del Marco Común Europeo de Referencia para Lenguas. La prueba mide la capacidad del estudiante para comprender la lengua y comunicarse en situaciones básicas de su cotidianidad. Finalmente, el quinto capítulo es una propuesta de aprendizaje que busca fortalecer las competencias argumentativas, multiperspectivista y de pensamiento sistémico, que se encuentran incluidas en el módulo de preguntas genéricas, más puntualmente, las preguntas que a continuación se presentan hacen parte de los contenidos del área de competencias ciudadanas presentes en Saber Pro.
Imagenes y Videos
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