El cine-foro como una estrategia didáctica para la enseñanza de la historia en el caso de grado noveno del Liceo Moderno Gran París

dc.contributor.author	Gonzáles Orosco, Diana
dc.contributor.author	Marin Rodríguez, Diego
dc.contributor.author	Ruiz Rubio, Carolina
dc.contributor.author	Arenas Molina, Gladis
dc.date.accessioned	2014-06-16T23:20:22Z
dc.date.accessioned	2015-08-15T20:44:39Z
dc.date.available	2014-06-16T23:20:22Z
dc.date.available	2015-08-15T20:44:39Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.other	T 372.8 2010 G659c
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11396/772
dc.description	Tesis (licenciado en educación con énfasis en ciencias sociales) -- Universidad La Gran Colombia.	spa
dc.format.extent	126 h.
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad La Gran Colombia	spa
dc.relation.uri	http://biblioteca.ulagrancolombia.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=180342
dc.title	El cine-foro como una estrategia didáctica para la enseñanza de la historia en el caso de grado noveno del Liceo Moderno Gran París	spa
dc.subject.lemb	Sociales	es_ES
dc.subject.lemb	Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.publisher.department	Facultad de Ciencias de la Educación	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales	spa
dc.description.other	B. CENTRAL. Trabajo de grado en papel. Solicítelo como: T 372.8 2010 G659c - MEDIATECA. Trabajo de grado en CD-ROM. Solicítelo como: 3006468	spa
dc.rights.access	closedAccess
dc.rights.acceso	Acceso cerrado	spa
dc.identifier.local	180342