Régimen Legal en el Ámbito de Riesgos Laborales de los Docentes Afiliados al Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio a Partir de 1989.

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Date
2015Author
Rangel Morales, Rafael
Título obtenido
Abogado(a)
Director de tesis
Arias Arias, Jesús GilbertoPublicador
Universidad La Gran Colombia
Facultad
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas y sociales
Programa
Derecho
Citación
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Palabras clave
Seguridad SocialRiesgos Laborales de Docentes Afiliados al Fomag
Personal docente
Seguridad industrial
Salud ocupacional
Seguridad social
Metadata
Show full item recordAbstract
Investigación de carácter exploratorio, de corte jurídico, con enfoque cualitativo, que tiene en cuenta la exégesis, la hermenéutica jurídica. Resultado de recopilar, seleccionar, clasificar, interpretar, y analizar desde lo jurídico y académico documentos que hicieran referencia sobre el Régimen legal de los Riesgos Laborales de los docentes vinculados al servicio público educativo oficial, para determinar el régimen legal de los riesgos laborales de los docentes afiliados al Fomag. La Seguridad Social, compuesta por tres elementos, entre ellos, los Riesgos Laborales, tópico de esta investigación, y, que después de la ley 91 de 1989, y el decreto 1655 de 2015, aún no es claro, ni preciso para los docentes objeto de estudio: saber cuál la administradora de riesgos laborales que por ley su empleador debe tenerles, en cumplimiento de su obligación, y menos llegar a saber cuál es el aporte individual que su patrón hace al Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio. Después de promulgada la ley 91 de 1989, y, tener los profesionales de la educación el Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio, quien responde directamente a los docentes cuando sufren riesgos, no es una ARL; sino el Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio, entidad que paga a través de la fiduprevisora, con los aportes que el Estado como empleador hace exclusivamente para salud y pensiones
Abstract
Exploratory research, legal court, with a qualitative approach, which takes account of exegesis, hermeneutics jurídica. Resulted collect, select, classify, interpret, and analyze from the legal and academic documents that talk about the legal regime of the Occupational Hazards of teachers linked to formal education public service, to determine the legal regime of the occupational hazards of teachers affiliated to Fomag. Social Security, composed of three elements, including occupational risk, this research topic, and that after the law 91 of 1989 and Decree 1655 of 2015, is not yet clear, nor precise object for teachers Study: Administrator know what occupational hazards that by law your employer must have them, in fulfillment of its obligation, and, at least get to know the individual contributions your employer makes to the National Social Benefit Fund of Magisterio.26 years after the enactment of the law 91 of 1989, and have the education professionals the FNPM, who reports directly to teachers when they suffer occupational diseases and accidents, it is not a manager at work. So the National Fund for Social Benefits of Teachers pay through fiduprevisora, with contributions that the State as employer made exclusively for health and pensions, occupational hazards of teachers
Collections
- Derecho [670]