Libros de Investigaciónhttp://hdl.handle.net/11396/23662024-03-28T22:27:43Z2024-03-28T22:27:43ZCrisóstomoTorres Herrera, Gustavohttp://hdl.handle.net/11396/78372023-09-09T08:06:34Z2023-08-01T00:00:00ZCrisóstomo
Torres Herrera, Gustavo
"Crisóstomo, nacimiento de un mito" es más que una novela; es el rescate de los orígenes del verdadero llanero, fruto de las grandes expediciones de aventureros europeos de variadas naciones que llegando a Coro se internaron al continente por el Orinoco, y con el pensamiento formado bajo la tutela de la enciclopedia y de los reformistas calvinistas, creyeron más en desarrollar sus ideas capitalistas con ocupación del territorio, respetando religiones, mitos, costumbres y vidas; y con la unión de dos sangres, conformar la familia bajo el concepto de una sana convivencia, sin perder su cultura de origen y respetando al aborigen.
2023-08-01T00:00:00ZEvaluación energética de centros de salud pública primaria para morfologías arquitectónicas sustentables: El caso de los Centros de Salud Familiar (CESFAM) en ChileNope Bernal, AlbertoGarcía Alvarado, RodrigoBobadilla Moreno, Arielhttp://hdl.handle.net/11396/78332023-09-01T08:06:33Z2023-09-01T00:00:00ZEvaluación energética de centros de salud pública primaria para morfologías arquitectónicas sustentables: El caso de los Centros de Salud Familiar (CESFAM) en Chile
Nope Bernal, Alberto; García Alvarado, Rodrigo; Bobadilla Moreno, Ariel
Chile ha sido una de las economías latinoamericanas de más rápido crecimiento en las últimas décadas. Desde 1993, viene promoviendo un novedoso modelo de prevención en salud familiar, que ha resultado en la creación de más de 628 establecimientos denominados Centros de Salud Familiar (CESFAM), los cuales están dotados con innovadoras técnicas administrativas y sanitarias para su funcionamiento. No obstante, aun cuando no se puede negar la importancia social de estos establecimientos, los CESFAM son edificaciones complejas de alto consumo operativo, lo que sorprende, ya que Chile ha empleado en su diseño reducidas estrategias bioclimáticas, y estos centros han elevado el consumo de energía y los costos asociados a ello. Lo anterior, impulsó un estudio pormenorizado que incluye la caracterización operativa, arquitectónica, constructiva y bioclimática de una muestra representativa de CESFAM, lo que permitió el diseño y entrega de cuadros de recomendaciones para etapas tempranas de diseño, en morfologías de alta eficiencia y generación energética. Evaluación energética de centros de salud pública primaria para morfologías arquitectónicas sustentables permitirá al arquitecto y futuros profesionales la toma temprana de decisiones asertivas en este tema, para lograr edificaciones sustentables, con costos sociales de inversión aceptables, teniendo en cuenta que debe estar en sincronía con parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible del siglo XXI: desarrollo sustentable, cero emisiones contaminantes, energías limpias y consumo energético controlado.
2023-09-01T00:00:00ZInternet, redes sociales y protección de derechos constitucionales: Libertad de expresión vs. Derecho a la intimidad y al buen nombreJiménez Benítez, William Guillermohttp://hdl.handle.net/11396/78322023-09-01T08:06:29Z2023-04-01T00:00:00ZInternet, redes sociales y protección de derechos constitucionales: Libertad de expresión vs. Derecho a la intimidad y al buen nombre
Jiménez Benítez, William Guillermo
El aumento de las actividades y negocios en internet y la comunicación en las redes sociales está generando conflictos jurídicos de diversa índole, muchos de las cuales son difíciles de manejar debido a la precaria regulación y doctrina jurídica que se tiene. Los derechos a la libertad de expresión, a la intimidad y al buen nombre protegen derechos que muchas veces se contraponen en las comunicaciones de internet y las redes sociales; medios donde el anonimato, la fácil reproducción y copia, su alta popularidad y acceso generan un alto potencial de conflictos. La presente investigación quiere establecer la manera en cómo se están resolviendo los conflictos entre estos derechos mencionados. La revisión de literatura, acerca de los diferentes tópicos tratados, realiza un detallado análisis jurisprudencial sobre providencias de diversas cortes y tribunales. El estudio señala que se han complementado las reglas tradicionales (offline) con otras nuevas surgidas en contextos virtuales (online); que la colisión entre los derechos ha tenido una evolución jurisprudencial de cinco momentos, estos se han decantado por una línea de la Corte Constitucional desde 1992, en la cual la libertad de expresión tiene una presunción de prevalencia, que puede ser desvirtuada según el caso, en ese momento se aplica el test de ponderación tripartito; y en relación con el desarrollo legislativo y normativo en Colombia, se constató una profusa regulación.
2023-04-01T00:00:00ZEvaluar y justificar: una experiencia de investigación in situBurgos Acosta, Juan JoséSantamaría Vargas, Julianahttp://hdl.handle.net/11396/78302023-09-01T08:06:29Z2023-07-01T00:00:00ZEvaluar y justificar: una experiencia de investigación in situ
Burgos Acosta, Juan José; Santamaría Vargas, Juliana
Este libro es el resultado de una investigación in situ que se realizó en dos escenarios universitarios y en el marco de la convocatoria Julio Cesar García de la Universidad La Gran Colombia. La obra está dividida en cuatro capítulos: el primero contiene la aproximación al estado del conocimiento sobre las prácticas evaluativas que dieron lugar a la configuración del problema objeto de estudio: ¿cuáles son las razones que expresan los estudiantes para justificar sus preferencias al momento de ser evaluados? El segundo está conformado por las aproximaciones teóricas en función de seis categorías: justificación, evaluación, aprendizaje y evaluación, rendimiento académico, motivación en la evaluación y aprendizaje interdisciplinario, las cuales permitieron triangular la información recolectada para ser analizada desde diferentes perspectivas teóricas. El tercer apartado apunta a describir el camino elegido para resolver la pregunta de investigación; esta sección adopta un enfoque mixto como metodología investigativa, la cual combinó estrategias cuantitativas y cualitativas para el análisis de la información recabada. Finalmente, en el cuarto capítulo se presentan los resultados, discusiones y conclusiones de la investigación, entre las cuales se destaca que cuando los estudiantes justifican sus preferencias por cierto tipo de evaluación, emerge por antonomasia los estilos de aprendizaje heredados y construidos desde distintos imaginarios; igualmente, aparece el hecho de que muchas veces los estudiantes confunden el rendimiento académico con el aprendizaje y desde esa posición justifican sus preferencias por distintas formas de evaluación.
2023-07-01T00:00:00Z