Determinar el nivel de importancia de la educación financiera infantil para incentivar el ahorro, inversión y toma de decisiones, caso de estudio la Institución Educativa Distrital los Periodistas, de la localidad de Kennedy, en Bogotá
Fecha
2016Autor
Hernández Prieto, Anderson
Parra Monsalve, Laura
Jorge, Rodríguez Pardo
Director de tesis
Infante Sánchez, Elena Del PilarCitación
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Palabras clave
Educación financieraPoblación infantil
Ahorro
Inversión
Crédito
Intereses
Tomas de decisiones
Calidad de vida
Crecimiento económico
Localidad de Kennedy. Bogotá
Planificación económica
Niños - Administración financiera - Colombia
Educación del consumidor - Deudores
Ahorro escolar - Bogotá (Colombia)
Ahorro e inversión
Finanzas personales
Resumen
Este proyecto de investigación inicio con la necesidad de un cambio de cultura, en el ámbito de la educación financiera, en vista que la sociedad actual cuenta con unos hábitos financieros, que no les permite tener tranquilidad, la población colombiana se encuentra bastante endeudada y no pueden proyectarse hacia un futuro con metas definidas y objetivos concretos, no tienen una planeación y proyección de su mundo financiero. Por lo anterior se busca con esta investigación comprobar que el cambio en la sociedad se debe implementar en la población infantil, ya que es un grupo de personas que están en una edad en constante aprendizaje y fácil adaptación al mundo.
Abstract
This project will start research with the need for a change of culture in the field of financial education, given that society has about financial habits, which does not allow them to be quiet, the Colombian population is quite indebted and can´t be projected towards a future defined specific goals and objectives, do not have a planning and projection of your financial world.Therefore this research seeks to verify that the change in society must be implemented in children as it is a group of people who are at an age constantly learning and easy adaptation to the world.