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Perspectiva teórica del fenómeno de las ventas informales respecto a la educación como estrategia que mitiga la exclusión social
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Archivos
Perspectiva_teórica_ventasinformales_educación.pdf
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Carta_autorizada.pdf
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Fecha
2015
Periodo de reconocimiento
Líder
Autores
Soler Hurtado, Andrea Johanna
Título obtenido
Director de tesis
Título de la revista
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Editor
Facultad
Programa
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Colecciones
Especialización en Pedagogía y Docencia Universitaria
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